番号 09L-001 送信日 09/12/01 差出人 原 弘良
件名 びっくり！ 中日新聞取材記事
こんばんは。 原です。
ヒョンなきっかけから、退職後に近所の子どもたちと遊び続ける
「科学クラブ」が取材を受けました。
楽しかったのは、取材記者が理系（東大卒）人間だったためか、
私の現職時代の生徒の各種資料（大量の授業記録・レポート）を
ひっくり返しながら、５回延べ５時間以上にわたり興味深げに取材して
くれたり、「詳細な記録が研究の命であり、その記録からの考察が
研究者の命」だと、卒業研究に際しての生徒へ強調した指導など、
大きく頷いていた彼（記者）が心に残ります。
久しぶりに気持ちよく、ツーカーと共感し合う出会いの宝を得ました。
これだけの小さな記事の背景に、厖大な彼（記者）の人間資質を
感じ取った日々でした。
番号 09L-002 送信日 09/12/12 差出人 林 正幸
件名 MOLの会報告
こんにちは、林まさです。
１２月６日に開いたＭＯＬの会の通信案ができました。不足や訂正などがあれば、早めに連絡してください。
次のＭＯＬの会は
２月２８日（日） １３：００～ 市立北高校化学室
です。
ではまた。
＜通信案＞
０９．１２
事務局 林 正幸
ＭＯＬの会通信０９－１２号
今回は浅井、岡田、田中、出口、林まさ、福島、藤本、船橋の８名が参加しました。こ
のところ若い仲間が増えて、活性化されています。うれしいことです。
チュオンチュオン（福島）
「チュオンチュオン」とはベトナム語でトンボの意味。指先などに留まらせることがで
きる竹を削って作った民芸品である。
ＭＯＬの会でも以前に科学の祭典で出展したことがありました。こちらは画用紙を切り
取り、羽根に１円玉を貼り付け、「バランスとんぼ」と呼んでいました。
原理はやじろべえと同じで、支点より重心が下に来るように設計されています。見た目
には指先から落ちそうな形がポイント。似たものとして「いきいき物理わくわく実験」１
号に「ベルバラ」が載っています。
旅先で購入したこの「チュオンチュオン」はベトナムの障害者や孤児（ベトナム戦争の
被害者を含む）によって作られている。１個２００円で代金はすべてベトナムの障害者や
孤児のために使われる。店は長野県伊那市にある「カフェ・ドゥドゥ」で、注文もできる
（電話：０２６５－７８－５６５０）。
塩水振り子（林まさ）
科学の祭典で山岡さんが紹介していた塩水振り子、かなり以前に新聞に紹介されたとき
やってみてうまくいかなった覚えがあったので、ノウハウを教わって、小さく作ってみた。
１００ｍＬくらいの無色透明なプラびんの底にドリルで直径１.２ｍｍの孔をあけ、
２００ｍＬビーカーで支えられるように口に銅線を巻き付ける。そしてつまようじで孔を
塞ぎ、２０％くらいの食塩水にフェノールフタレインと水酸化ナトリウムなどで色を着け、
３／４ほど注ぎ、ビーカーに載せる。水面がほぼ同じ高さになるまでまわりから水道水を
注ぎ、つまようじを外すと、孔を通して液が出入りし続ける。
原理は孔の上下の圧力差と慣性である。容器内の食塩水の密度の方が大きいので、上側
の圧力が大きくて食塩水が流れ落ちる。そして慣性のため圧力がバランスする以上に食塩
水の水面が下がってしまう。すると下側の圧力が大きくなるので、水が噴水のように上に
流れ込む。そして慣性のためこれも水の水面が下がりすぎ、下側の圧力が小さくなる。こ
の繰り返しである。
時間とともにビーカーの底が赤色になり、容器の上が無色透明になっていき、１時間ほ
どで停止する。
眺めていると心がいやされます。そして新たに参加した藤本さんがさらなるチャレンジ
をするとのことです。
水溶液の導電率（林まさ）
講座プラン「溶解と溶液」を手がける中で、電球テスターの実験に加えて、電解質水溶
液の導電率（正確には比導電率で、比抵抗の逆数である）を計測して溶解の秘密を解読す
ることを考えた。メーターは輸入品で１万円弱のものがあるのでそれを使用する（学校で
そろえやすい）。今回はＤＴＳｃａｎ４というメーターを使った。ただしこのレベルのも
のは、計測範囲は０～２０ｍＳ/ｃｍ（ミリシーメンス毎センチメートル）の１レンジで、
０.２刻みである。したがって水溶液の濃度は０.１ｍｏｌ/Ｌを基本とし、導電率に応じて
濃度を加減する。なおオッシロで調べてみると、交流３０００Ｈｚ，電圧５ｍＶであり、
電気分解の影響を避けるようになっている。
塩化リチウム、塩化ナトリウム、塩化カリウムの水溶液の導電率は、７.５，９.２，
１１.３ｍＳ/ｃｍであった（データを記録し忘れたので、別の測定値）。ちなみに導電率
は温度の影響を受け、高いほど大きくなる。これらの水溶液では陰イオンが共通なので、
陽イオンの導電率つまり移動のしやすさを比べることができる。イオン半径が１番大きい
カリウムイオンがもっとの移動しやすいのはどうしてか。それはイオン表面の電場が小さ
くて水の水和が緩やかであり、水を「着替えながら」移動できるのでその分スリムなので
ある。
続いて半分の０.０５ｍｏｌ/Ｌ塩酸の導電率は、１６.３ｍＳ/ｃｍであり、濃度をそろ
えると３２.６ｍＳ/ｃｍになる。オキソニウムイオンは大きくないのにどうして移動しや
すいのか。身軽なプロトンが隣の水分子に跳び移ってあらたなイオンができ、それからさ
らにプロトンが跳び移るというようになるのである。そして水酸化物イオンの導電率もか
なり大きい。それはイオンが隣の水分子のプロトンを引き抜くことでそこに代わりの水酸
化物イオンができることをくり返すからである。ちなみにイオンの導電率自身は「輸率」
を計測しないと求まらない。
なお改訂した講座プラン「変化はどちらに向かうか＆化学平衡」とその思いと狙いをま
とめたレポート「化学平衡をどう教えるか～その冒険的試み」なども配布しました。
宝石のようなミヨウバン結晶（林まさ）
これも講座プランがらみ、今年の科教協化学分科会における米澤さんのレポートに刺激
され、現役と違って時間があることもあり、ミョウバンの結晶づくりに取り組んでいる。
手元にノウハウまで記したものがなく、我流で試行錯誤してきたが、幸い５割くらいの確
率で宝石のように澄んだ結晶ができるようになった。生徒実験を前提にし、翌日には生徒
ひとりひとりに渡せる形を目指している。
常温の飽和水溶液を１００ｇ計り、これにミョウバン５ｇを加えて加熱溶解する。これ
が飽和になる温度 ｔ’は、始めの温度を ｔ とし、次の式で計算できる。
ｔ’＝ ０.８４５ｔ ＋ １６.０
この関係式は色々な温度におけるミョウバンの溶解度から、最小２乗法などを利用して求
めた。ｔ’より１５℃ほど高い温度で溶解するのでそれをポリコップに移す。
断熱容器は別にポリコップをアルミ箔で包み、ポリコップを被せてまたアルミ箔で包み、
さらにポリコップを被せたものにした。ふたは厚み２ｃｍほどの発泡スチロールにアルミ
箔を被せ、中心に孔をあけた。種結晶もきれいな単結晶をつくり、それをてぐす０.１５号
で縛る（せんたくばさみとルーペが役立つ）。
(ｔ'＋１０)℃になったら水溶液を断熱容器に収める。そして(ｔ'＋５)℃時点で結晶を
つるし、そのまま翌日まで放置する。
現在さらに考えているのは、上部から冷えて対流が起こるのが望ましいので、断熱容器
の下部をさらに断熱することである。
「パイプ・スピーカ」（船橋）
愛知物理サークルで石川さんの「パイプ・スピーカ」に感動して、自分でも製作してみ
た。１６個のスピーカを準備し、それぞれにラの音４４０Ｈｚから２オクターブ上のシの
音１７７６Ｈｚに共鳴する塩ビパイプを１ｃｍほど離して（密着するとうまく共鳴しな
い）セットした。パイプの長さは開口端補正だけではうまく行かなくて、さらにパイプ出
口の速度差による補正が必要のようで、試行錯誤で決めていった（２ｃｍほど短くした）。
スピーカ（抵抗が８Ω）は石川さんに習って、４つを直列につなぎそれを４つ並列につな
いで、アンプとインピーダンス・マッチングさせ、すべてのスピーカを鳴らす。パイプは
倍音などにも共鳴しており、高級なスピーカボックスにも似た仕掛けがあるらしい。
スピーカ１個だけの再生に比べて、よく響き深みのある音楽が流れ、しばし森山良子の
歌声に聞き惚れました。
１１円電池でＬＥＤが光る（船橋）
第２アメ横のクニ産業で、乾電池１本でＬＥＤを光らせるキットを３１５円で売ってい
た。直流をブロッキングオシレータで昇圧する回路で、トランジスターのベース電流を加
減する抵抗を３.３ｋΩから５１０Ωに代えると、１１円電池（１１円の間にろ紙をはさみ、
食塩を加えた食酢を浸み込ます）でＬＥＤが光る。
船橋さんからキットを売ってもらいました。
他にも、今年の科学の祭典で見た錯視「学校の廊下」のつくり方を聞き出して、修学旅
行先で撮影した写真を元に、錯視「厳島神社」を製作した。片目をつぶると飛び出してい
る「奥」が後方に下がって「正常」に見える。見る位置を変えると、「奥」が大きく動く。
これも画像をもらってその場で自作しました。
チョコで溶けるガム（岡田）
「理科教室」１１月号の和田さんの実践を試してみた。ガムをかんで、チョコレートを
一緒に食べると、ガムが溶けてしまう。みんなで体験しました。
どうしてか。ガムの原料は「天然チクル」、これはポリイソプレンで炭素と水素の化合
物であり、トランスとシスが３：１である。ちなみに風船ガムは伸びやすいためポリ酢酸
ビニルが使われる。
－Ｈ2Ｃ Ｈ －ＣＨ2－ＣＨ－
＞Ｃ＝Ｃ＜ ｜
ＣＨ3 ＣＨ2－ ＯＯＣＣＨ3
ポリイソプランの単位（トランス型の場合） ポリ酢酸ビニルの単位
これに対してチョコレートの主成分ココアバターはカカオ豆からつくられる脂肪で、脂肪
酸とグリセリンのエステルである。したがって食用油が灯油（炭化水素）に溶けるように、
ガムはチョコに溶けるわけである。
大きい分子模型（岡田）
県教研で紹介された、発泡スチロール球、赤ちゃん用綿棒（長くてしなりやすい）、φ
５ｍｍの塩ビチューブ（球に差し込む）でつくる大きい分子模型を、藤本さんらと製作し
た。このとき前に紹介した正四面体を作ってスチロール球を包み、面の中心からチューブ
用の穴を空けると、簡単にきれいな形ができる。
授業では生徒全員に小さい分子模型を渡して実習しているが、そのときだけでは定着が
悪い。その後の授業でこの大きい分子模型を使って反応のしくみなどを説明し続けると理
解が深まり、モル計算などで嫌いになった化学をもう一度好きになってくれる生徒も出て
くる。
生物多様性（出口）
来年には名古屋で生物多様性条約締約国会議ＣＯＰ１０が開かれます。環境カウンセラ
ーでもある出口さんに、生物多様性について解説してもらいました。
生物多様性条約（ＣＢＤ：Ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎ ｏｎ Ｂｉｏｌｏｇｉｃａｌ
Ｄｉｖｅｒｓｉｔｙ）とは、１９９２年にブラジルのリオで開かれた国連環境開発会議
（地球サミット）で締約された、気候変動枠組み条約（ＣＣＣ）と並ぶ国際条約である。
ＣＯＰとは Ｃｏｎｆｅｒｅｎｎｃｅ ｏｆ Ｐａｒｔｉｅｓの略で、１０は第１０回の会
議を意味する（気候変動に関するＣＯＰ１５はまさにコペンハーゲンで開かれようとして
いる）。
生物多様性とは生態系、生物種、遺伝子（種内）の３つのレベルを含む。それは人間が
存続する基盤である。その危機とは、人間の開発や乱獲、国外からの移入種や化学物質に
よる汚染、地球温暖化のような環境変化などである。
条約は ①多様な生物をその生息環境とともに保全する ②生物資源を持続可能である
ように利用する ③遺伝子資源利用の利益を途上国と先進国が公正かつ衡平（つりあうこ
と）に配分する（これが最大の議題になる） の３つの目的を持つ。
ちなみにカルタヘナ議定書（２０００年）とは、生物多様性に悪影響を及ぼす可能性が
あるバイオテクノロジーによる遺伝子組換え生物の輸出入に関する国際協定である。
植物の吸水力を体感（藤本）
植物は凄い力で水を吸い上げる。それは蒸散、浸透、表面張力（毛管現象）による。そ
れを体感するために、４ｍの高さからジュースを吸えるか試させる。細い塩ビチューブは
沸とう水で消毒した。果たしてどうなるでしょうか。
静電気メーター（田中）
かつて製作した、静電誘導ないし帯電の結果をコンデンサーとＦＥＴおよび続く増幅回
路で検出する静電気メーターを、高輝度発光ダイオードでグラデーションをつけてレベル
表示するように改良した。箔検電器では無理な静電気のプラマイが判別できる。検出部で
ある１００ｍＬアルミ缶に包み紙と共にストローを差し入れ、ストローだけ抜くと包み紙
がプラスに帯電したことが分かる。そのストローをもう１台の検出部に近づけると、マイ
ナスの電気を持っていることが分かる。さらにストローをもとの包み紙にもどすと、中和
されて電気量がゼロになることが分かる・・・手品師のよう！ 製作費は３５００円程度
で、近いうちにＥＨＣで製作講習会を開く予定である。
高輝度ＬＥＤは１００円以下で、消費電流も２，３ｍＡになっている。ちなみに白色は
３原色の混合ではなく、紫外ＬＥＤで蛍光剤を光らせており、蛍光灯と同じになっている。
＜以上＞
番号 09L-003 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-004 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-005 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-006 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-007 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-008 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-009 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-010 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-011 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-012 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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番号 09L-013 送信日 09/12/** 差出人 ＊＊ ＊＊
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